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REDVISUAL - ISSN: 1697-9966

Inicio arrow Revista Nº 14 arrow DE CÓMO PROCESAMOS EL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO: LAS DIMENSIONES DE SU DESAROLLO
DE CÓMO PROCESAMOS EL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO: LAS DIMENSIONES DE SU DESAROLLO PDF Imprimir E-Mail

How we process artistic knowledge: DIMENSIONS OF ITS DEVELOPMENT

María Isabel Moreno Montoro Descargar pdf

Resumen: Vamos a proponer una consideración del aprendizaje artístico como integración de dimensiones a través de las cuales conseguimos componer la adquisición de conocimiento, y lo que es más importante, desarrollamos la capacidad de elaborar estructuras mentales de aprendizaje.Las dimensiones conductural, social, conceptual, procedimental y estética darán pasa a una revisión de lo que entendemos por el diseño instruccional de la enseñanza y el desarrollo del aprendizaje artístico.

Palabras Clave: Conocimiento artístico, instrucción, aprendizaje artístico, desarrollo, procesos estéticos.

Abstract: We are going to propose a consideration of artistic learning as integration of dimensions through which we get to compose the acquisition of knowledge, and most importantly, develop the capacity to make mental structures of learning. The dimensions conductual, social, conceptual, procedural and aesthetics will give pass for a revision of our understanding of the instructional design of teaching and development of artistic learning.

Keywords: Artistic knowledge, education, arts learning, development, aesthetic processes.

 
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