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REDVISUAL - ISSN: 1697-9966

Inicio arrow Revista Nº 14 arrow CÓMO NO ABURRIR A UN GRUPO DE ESCOLARES CON UNA COLECCIÓN DE ARTE
CÓMO NO ABURRIR A UN GRUPO DE ESCOLARES CON UNA COLECCIÓN DE ARTE PDF Imprimir E-Mail

. A way to not bored a schoolchildren group with an art collection

María Isabel Moreno Montoro y Ana Tirado de la Chica Descargar pdf

Resumen: Vamos a presentar nuestra aportación como una experiencia. Aunque es para nosotros una investigación, porque una de nuestras ocupaciones es buscar maneras de facilitar la relación del arte y la estética con todas las personas, y especialmente con los escolares. Estas maneras en que buscamos facilitar la relación del arte y la estética tienen muchas posibilidades, no necesariamente alternativas sino también paralelas, pero tienen que tener algún interés para sus protagonistas. Y esto para nosotros es lo principal. No consideramos el Arte el protagonista de la acción, y a chicos y chicas los supeditados, sino que ellos son los protagonistas de toda acción en la que participen y la acción artística se pone a su servicio.

Palabras Clave: Dinamizar, obras de arte, escolares, aprendizaje, estrategia, difusión.

Abstract: We present our contribution like an experience. Although for us it’s a research because one of our tasks is to look for new ways to open the relationship between art and people, and especially with schoolchildren. These forms have many possibilities and they are not necessarily alternatives, but parallels. For that, the artworks activities have to have some interest for participants. And this is the most important for us. We do not think Art is the main subject of the action. For us, children are the main protagonists of all the action in which they participate, being artistic action, which is subject to them.

Keywords: Dynamizing, artwork, schoolchildren, learning, strategy, diffusion.

 
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